Kinder besuchen eine Zahnarztpraxis

Ziel des  Besuches:

 

  • spielerisches Kennenlernen der ungewohnten Umgebung einer Zahnarztpraxis
  • evtl. vorhandene Ängste abbauen (etwas,was man kennt, macht keine Angst mehr)
  • Gerüche und Geräusche wahrnehmen
  • Instrumente sehen und begreifen
  • Interesse an der Zahngesundheit wecken

 

Organisation des Besuches:

 

  • Die LAJB vermittelt Kindergruppen bzw. durch Anfrage eines Kindergartens oder einer Schule an die Praxis
  • Termin mit der Gruppenleitung/Lehrkraft absprechen
  • Termin im Praxisablauf einplanen, Dauer des Besuches ca. 1 – 1,5 Stunden plus Vor- und Nachbereitung
  • Material (Zahnputzsets, Handpuppe, Bücher etc.) und Abrechnungsformular  bei der LAJB bestellen und abholen
  • Optimal: ein Behandlungszimmer, das Wartezimmer und zwei Mitarbeiter/innen der Praxis zur Verfügung stellen
  • Praxis vorbereiten: im Behandlungszimmer möglichst wenig stehen lassen, im Wartezimmer Spiele, Gebisse oder ähnliches bereit legen

 

Möglicher Ablauf des Besuches:

 

  • Begrüßung der Gruppe, evtl. Namensschilder vergeben (Kreppband) und erzählen, was die Kinder erwartet
  • evtl. Kinder in zwei Gruppen teilen
  • Behandlungszimmer: Lampe, Stuhl, Wasserbecken, Serviette, Absauger, Spiegel, Sonde, Pinzette, Watterollen, Mundschutz, Handschuhe und deren Aufgaben kindgerecht erklären. Bei kleinen Kindern auch mit spielerischen Worten beschreiben Lampe = Sonne, Absauger = Schlurfi, Watterollen = Windel für den Zahn usw.
  • Kinder soweit wie möglich alles anfassen und ausprobieren lassen
  • Kinder "Zahnarzt und Patient" spielen lassen
  • bei größeren Kindern evtl. das Legen einer Füllung am Gipsmodell zeigen
  • Wartezimmer: kindgerechte Zahnputztechnik zeigen und Kinder am Modell putzen lassen, Ernährungsspiel machen, Buch vorlesen usw. (unbedingt vorher selber lesen und ausprobieren)

 

 Abschluss des Besuches:

 

  • alle noch einmal versammeln, sich verabschieden und für den Besuch bedanken
  • eventuell Geschenke verteilen (Zahnputzsets, Luftballons, Aufkleber usw.)

 

» Download Beispiel Kindergruppe kommt in die Praxis (PDF)